LUNES 8 Y MIERCOLES 10

 

 

REPASO DEL PERIODO


LUNES 1 DE JUNIO

CADA ESTUIDIANTE, COMPARTE CON SUS COMPAÑEROS LA CONSULTA DEL ANIMAL Y QUE TIPO DE ADAPTACIÓN PRESENTA

MIÉRCOLES 3 DE JUNIO

OBSERVAR EL VIDEO, TOMAR APUNTES Y SOCIALIZARLO DURANTE LA CLASE



27 Y 28 DE MAYO

𝒜𝒟𝒜𝒫𝒯𝒜𝒞O𝒩 𝒟𝐸𝐿𝒪𝒮 

𝒮𝐸𝑅𝐸𝒮 𝒱𝐼𝒱𝒪𝒮

Todos los seres vivos deben adaptarse o tener algunas cualidades que les permitan sobrevivir. Ante cambios bruscos en el medio no todas las especies tienen esta capacidad y a lo largo de la historia evolutiva muchas se han quedado atrás y han desaparecido.

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ADAPTACIONES AL MEDIO TERCERO.pdf
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ECOSISTEMAS ACUÁTICOS Y TERRESTRES

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ecosistemas acuaticos y terrestres TERC
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MIÉRCOLES 20 DE ABRIL

EVALUACIÓN

 

 

La evaluación consiste en ver unas imágenes de algunos animales y debes escribir a que ecosistema pertenece y tres características de ese ecosistema.

 

 



SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO

   

El suelo es la porción más superficial de la corteza terrestre, constituida en su mayoría por residuos de roca provenientes de procesos erosivos y otras alteraciones físicas y químicas, así como de materia orgánica fruto de la actividad biológica que se desarrolla en la superficie.

 

El suelo es la porción más visible del planeta Tierra, en donde sembramos las cosechas, edificamos nuestras casas y enterramos a nuestros muertos. Se trata de una superficie sumamente variada y multiforme, sobre la cual se producen los fenómenos climáticos como la lluvia, el viento, etc. 

 

 

ACTIVIDAD

 

1.Registra en el cuaderno el tema la fecha y proceso y un dibujo pequeño de las capas del suelo (De esto no se debe enviar evidencia)

 

 

2.Desarrollo la guía anexa el suelo, además escribe que cuidados debemos tener los seres humanos para proteger el suelo y que pasaría si se daña la capa superficial de la tierra.   Esto lo puedes contestar teniendo en cuenta la información del video (toma la foto y envíala al correo antes del jueves)

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EL SUELO TEECERO.pdf
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Miércoles 14 de mayo

Reflexión importancia de nuestro suelo

 

1.     OBSERVAR EL SIGUIENTE VÍDEO Y PARTICIPAR EN EL FORO

 

2.      ESCRIBE UNA FRASE Y COMPÁRTELA CON TUS COMPAÑEROS ACERCA DE LA IMPORTANCIA DEL SUELO.



SEMANA DEL 4 AL 8

LUNES 4 DE MAYO EXPOSICIÓN FACTORES BIÓTICO Y ABIÓTICOS

JUEVES 7 DE MAYO EVALUACIÓN.  ANÁLISIS DE FACTORES EN ECOSISTEMA.  ALISTA UNA HOJA Y COLORES. 


SEMANA 2 27 DE ABRIL A 1 DE MAYO

F҉A҉C҉T҉O҉R҉E҉S҉ ҉B҉I҉Ó҉T҉I҉C҉O҉S҉ ҉Y҉ ҉A҉B҉I҉Ó҉T҉I҉C҉O҉S҉


NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS

Todos los organismos, desde los más sencillos hasta los más complejos, comparten la característica de estar formados por una o muchas unidades microscópicas llamadas células, es decir, los seres vivos están constituidos por células, siendo éstas la unidad estructural de todos ellos y en donde se llevan a cabo el intercambio de materia y energía con el medio que las rodea, las transforman y las utilizan en reacciones químicas necesarias para la vida, crecen y se multiplican. Por estos motivos se dice que cada célula es una unidad viva, que cumple con las funciones vitales de todo organismo.

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GUIA 1 SEMANA DE CIENCIAS
NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS
niveles de organizacion actividad tercer
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CIENCIA 27 DE ABRIL 2 SEMANA.pdf
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CLASE DEL 30 DE ABRIL

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GUIA DEL 29 DE ABRIL.pdf
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